请教家里在上Yamaha Junior Course的
sunnysunnyrain • • 29427 次浏览我家上了一年多了，最近关于还上不上这个事情，我本人有点纠结，想问问有经验的人的经验。
我家情况是这样：
去年四月开始，上了一年，班上人越来越少，从七八个开始上到最后就三个小朋友坚持下来，我儿子一个，还有俩女生。
上的还挺开心。主要是人少，老师关注度高。对于我娃这种爱走神，一会儿就不知道想什么去了的孩子，还能坚持个半节课上上，半节课走走神。关键老师关注度高的情况下，还经常发发sticker，表扬一下，积极性非常高。
情况到今年三月就是给了一张纸，说这个班人太少，必须转班，于是俩小女生转去了周五的班，我们时间冲突，转去了周日的班。
现在这个班，9个孩子满员，估计到了这第二年还坚持的就是非常有毅力的吧。但是这个班，从一开始，就让人觉得乱糟糟，有两个小孩好像有多动症一样；有两个小孩节节课迟到10-20分钟，大家站在前面唱歌唱到一半推门进来。老师要不然就是不管纪律，只盯着听话的小孩子教，要不然就是管纪律，就一直要打断上课。。。sticker也没有了。。。总之这个课堂感觉很不好。。。
之前我们是非常喜欢雅马哈课的，我个人觉得不光学钢琴，唱歌跳舞什么都有，还是很丰富的。但是现在我自己一个大人感觉每节课都跟坐在菜市场一样乱。。。。
除了上课，我们都五岁半了，我打算让娃适当开始钢琴私教了。我也不知道一边上着雅马哈一边私教娃会不会很混乱。。。
问题是。。。其实还有三个term。。不，我们又交了一个term的钱，总要上完这个term，之后其实就只有半年就完成这个JC了。。。这个JC完成了，会有什么毕业证书阿，奖励阿，什么东西能让人开心一下么？我们这个班的这个情况，还有必要坚持下去么？
请有经验的妈妈给分享分析一下吧。
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#1
不喜欢就退了呗钱会损失一部分，但是也能拿回来一部分。我家娃就是没有兴趣，退了课。拿回一部分钱。我觉得完全看孩子喜欢不喜欢吧。孩子喜欢就继续上，不喜欢就退。我觉得如果孩子不喜欢还在里面上课，挺浪费时间的。
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#2
有一个小型的毕业演出（班级里进行），还有一次比较正式的考试的考试，有毕业证书，考的好的小朋友会被推荐去plaza sing去参加另外一个甄选，选出来的可以加入高级班。我自我感觉这个班就是雅马哈的音乐天才班性质吧。
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#3
这个演出好像每两个term都有一个？
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#4
倒不是孩子不喜欢说了半天是我自己更不喜欢了
不过我们还没有什么课有退了的，所以才纠结要不要上到底 -
#5
我忘记了，主要是自娱自乐
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#6
是不是转到其他班或者其他分校试试可能这个老师不太擅长课堂管理，或者这个班的某些学生真的难搞
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#7
可以问问那个喜欢的老师什么时候开课，一般可以等的，中间停一段时间。上一对一的课程最好是大一点的时候，K2 下半年或者小一，私人老师会比较偏向理论和指法
我们也是上到小一，后来，平时晚上时间不合适就停了，而且停之前也有一段时间是雅马哈和私人老师重叠，感觉没有时间练习两个老师布置的作业。因为没有练好，小孩没有之前在雅马哈课上表演的热情了。 -
#8
我们还没开始私教，不过我也担心以后重叠有问题
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#9
我们这个是第一年给我们上课的老师问了另外去周五的班的妈妈，她说那个班六个男生就转进去的她们俩是女生
周五周六也是时间冲突，没得选了
想着跟着认识的老师，不用重新适应，就转到周日这个班了。
现在觉得这个班确实不太理想
娃到没说啥，我的感觉可能更强烈吧
所以我比较挣扎是到底上完了有成就感呢，还是不要浪费时间转私教算了…… -
#10
我们就是一直跟的第一年的老师人少的时候还好
现在人多了就管不过来了 -
#11
刚刚去了第一堂YAMAHA六个人的班级就已经让我觉得够闹腾了，
九个人难以想象......
完全理解你的心情。
我也是一样纠结。 -
#12
上节课有多动症的那个小姑娘一直在踩我娃的鞋。。。后来我娃再上去之前我就特别跟他说千万别站那个孩子旁边。。。。
下课时候，那个小姑娘碰了老师的钢琴，老师狠狠拍了她的手。。。
希望不是我自己过度解读。。。
我觉得老师当着家长面也不好怎么去管这个孩子。。。但是也实在快郁闷死了。。
我们更郁闷。。。 -
#13
我们在歌德学也是6个小朋友一个课室，但是不同于雅马哈，不可以陪，我本来还说要不要转去雅马哈可以陪的，家长可以在旁督促下，结果看了大家的反馈，还是觉得不陪，眼不见为净好，哈哈。但是孩子上了一个多term,真的没有学到啥，大部分时间在玩，碰琴的时间却很少。
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#14
是多大的孩子的？就不用陪了？
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#15
最好让他喜欢的雅马哈老师私教雅马哈老师水平都还不错，对小孩比较有爱心。