给打算DSA MEP的网友们的一点建议

DSA MEP的学生都需要选修MEP，以及参加performing art CCAPerforming art CCA一般来讲要比其他CCA占用更多的时间。目前我儿子每周和音乐相关的时段：
MEP：一次
乐团CCA：三次（路边社说比赛和表演前可能会加一次）
SNYO：两次
私人小号课：一次
私人乐理课：一次
自己练习时间另算

所以请确定小盆友有足够的兴趣而且家长不怕耽误学习不然被这个绑住6年会是个头痛的事情

根本不知道什么是MEP

哇，那必须得是很喜欢才有动力去做中间可以申请退出吗？如果实在想放弃了呢？

DSA是不可以退出的想放弃了也不可以退出。这样的事情发生就很折磨人了。

MEP应该也作业不少吧请问如果不是DSA performance arts, 也不是有这类CCA，只是修MEP，需要占用大概多少时间？

作业还不知道有多少但我看到的选修MEP的，不论是不是DSA进来的，都被要求参加performing art的CCA

请问什么是MEP?私人的课是强制上的吗？

Music Elective Program这是中学的一个选修课。具体的情况可以看MOE网页。
https://www.moe.gov.sg/education/programmes/elective-programmes

请的私人老师不是MEP的要求。他在SNYO，要达到那里的要求，没有私人老师几乎是不可能的。

大叔的儿子不是早都过八级了吗过了八级还要学理论啊，看着好忙，还得每天练习吧

就是好忙才觉得要给打算走这条路的家长提个醒在陪着小盆友了解多一点音乐之后才发现8级真的算刚入门，离想象中可以轻松独奏一个曲子还有相当大的距离。他们在乐团里分到一个5秒钟的独奏都会紧张到不行。从考试角度，ABRSM演奏8级的乐理要求是5级。想再往上学，乐理也是要跟着往上。这个不仅仅是为了考试。举个例子，他们有时候心血来潮，自己写一段交响乐。结果自己听着都觉得不舒服，但是不知道哪里有问题。学了深入一些的乐理，开始慢慢明白出问题的原因。从DSA角度，RI写出来的乐理要求是5级，但是考试的难度远远超过。

SYNO不是必须参加的吧？是经常需要表演吗？是所有选修音乐的都这样忙还是只有DSA呢？ 如果都一样忙那也没什么

SNYO 当然不是必须参加的就算想参加也未必可以考上。这个帖子是跟着之前写的DSA帖子。因为那个帖子已经关了，只好新开一贴。在那个帖子里面有说过SNYO的队员在DSA的时候有优势。即使撇开DSA，SNYO是本县这个年龄段的乐团里能力比较高的。在那里玩音乐对提高自己的能力也是有很多帮助。

谢谢大叔的follow up看来要走DSA的路真的需要慎重。如果不是希望孩子把音乐作为生存技能而只是爱好的话，还是老老实实考psle比较好。

倒是没有这么严重我儿子自己说他将来大概率不会把音乐当作职业，但他不介意投入多一些时间来增强这方面的技能，就算是serious hobby吧。我觉得家长要考虑到：
小盆友有没有长久的，深入的兴趣
有没有精力去投入这个课外领域，也要留意到不管什么CCA都是需要大量时间，特别是排名靠前的中学
有得必有失，例如，我儿子对第三语言也很有兴趣，但是时间安排不了。这些选修课超过一个会害死自己

本来就叫业余八级既然小学就可以考过有的还可以考很好，就说明还有很多很大的空间进步。
技巧上，在生理来说十几岁青春期以后可以达到顶峰，但理解力，思维，文化知识沉淀不是年轻的时候可以达到的。音乐的知识就好像外国文学一样博大，更不要说慢慢理解瓦格纳那种音乐配器戏剧文学哲学的全才。对音乐理解的丰盈，才让生活与精神更充实深刻与精彩，绝不是只有技巧的，今后与有志同道合的人的聊天交流，也是一件非常惬意的事情。
像傅聪那样的，都是有深厚的文化沉淀的。
国外老是说中国产钢琴匠，不是没有道理的。现在可能情况有些改观吧。

不管是什么DSA进名校的和PSLE考进名校的，都在学习上有点差距的。DSA招进去就是要为学校做贡献的，进去之前就要有思想准备。不是前一两年有报道DSA进RI的很多连JC都没考进嘛。据我所知那些球类运动主力队员，训练的更凶。
既然孩子在音乐方面付出很多，当然不能放弃，但是也要认清现实，能不能应付课业，最终走上自己喜欢的道路。到中学高年级可考虑放弃校外训练，以求获得更多课业时间。