幼儿园是要学习的还是玩的

寓教于乐在玩乐中学习生活常识和一些基本知识。

想要跟小一衔接，烦请自己教。

自己教？请问怎么学？

去POPULAR买习题册。

习题册一般就是从0开始做题很容易得，基本上是连线，涂颜色等等启蒙开始的。

做完几本就知道个大概了。LEARNING MATH有从N1开始的习题册。拼音也有。

请问有什么语数外练习推荐循序渐进，有趣点的。

learning math完全不会做。

太小不会是正常的我儿子4岁，N1那本也不会，都要我讲给他听意思他才会。

大儿子自己会猜意思了。K2的也可以自己猜猜做做主要是认字不多，看不懂题意。

玩以后那么多年还学不够

现在小朋友好可怜

原来如此我还买过一本华语，根本认不了这么多字。也是做不下去。
我还在想新加坡幼儿练习真（哔——）难。
kumon这种写写画画贴贴的还比较有趣。

就是玩太多每天晚上都在楼下玩，都是中国孩子。很少新加坡华人孩子在楼下玩的。

本来也想给孩子玩可是自从两岁被幼儿园老师说英文有差距后就开始上英文补习， 三岁开始在POPULAR买习题做， 也觉得这么小开始做确实于心不忍，可是总好去到小学差距太大，就好像大家都在跑，你在走， 差距不是一点点。

现在上了一个玩的。准备3岁后转去学习的。自己教怕会气得吐血，还是丢给老师去教吧。

先玩觉得不行的话再学

两岁就被老师提出来英文有差距了！！我们英文也不行，然后老师说没关系，小孩子英语很快的，也有纯华语家庭的孩子，半年就飚英文了，blabla....

讲英文是讲英文现在我儿子四岁， 幼儿园园长的评价是在纯华语家庭英文算是不错的， 你明白这个意思吗，就是跟纯英文家庭还是有差距。所以还在继续补习的路上。我也是在狮城帮网上看到某个家长说自己孩子小二可以阅读哈利波特，是觉得现在没有累计词汇量应该以后达不到那个水准。现在上补习都是寓教于乐， 小孩子其实也开心， 觉得没有目的的玩还是有针对的玩比较好。

请教你上的是什么补习班啊上了狮城帮感觉好焦虑，本来想让她先玩玩的，现在想早点送去补习了

二岁上I LOVE LEARNING , 三岁以上可以去MIND CHAMPS READING &WRITING.你去了那些补习班就知道真的有差距， 还有当然也有天才儿童不需要补习的。

嗯，大概明白了，如果不补习的话差距确实蛮大的三岁上Mind Champs啊
那岂不是直接转去去它的学校上学就好了哇。。。

父母有钱没时间就去学习的没钱有时间就去玩儿的 课外上enrichment classes

哈哈 我们快2岁了 还不会说话呢不过幼儿园老师也没说啥，感觉他们班里的孩子都不太会说话。

会认26个字母就行剩下的任务就是玩

哈哈我觉得小朋友要慢慢长大

之前4 岁时也在头疼为啥10 内加法也不会

后来问了老师， 老师说年龄没到

就放了半年啥也没教， 突然4岁半的一天自己开始教我加法。我才发现着急是没用的

以后读书 认字都是自然发生的， 没上补习班， 每天回家就画画, 玩玩具， 读书， 唱歌 。 感觉也蛮快乐的

英文之前也没教， 去了一段时间飞速的进步。 我觉得你大可不必担心， 有很多孩子后来不说中文才麻烦

想说何必这么焦虑，又怕被人说我想带坏别人╮(￣▽￣"")╭真不觉得屁大点的孩子多学点少学点对未来有多大影响，人生是场马拉松不是百米冲刺

同情你哈哈哈话还不让说了

学习的学习开始的越早越好，反正只要老师有本事教就让老师随便教呗。你就想想你是带娃瞎玩容易还是带娃学习容易就好选了，你负责容易的（玩）老师负责难得（学习）是最理想的了。我们家的幼儿园nursery开始老师就一直强调数学要心算了，到了K2以后加减法就都可以心算了。这样可以大大减少家长得心梗的概率，去重视学习的学校的主要目的就是在家可以完全不和娃谈论学习的事情。
顺便说一下，其实mindchamp的教材看上去很容易，觉得他们家并不能算特别重视学习的学校。当然了，新加坡的幼稚园学校普遍不太重视学习，美其名曰素质教育，其实我觉得真实的原因是老师也不希望自己得心梗。
如果去玩的学校可以自己的保险买贵点

嗯嗯伸脑袋求摸摸～～

过来人我们怕英文不好 去了mindchamp的补习 3岁吧 反正幼儿园毕业老师（洋人）说他英文还是不错的。然鹅小学一考试马上见高低. 就是中等水平。买了本练习册 看看觉得太难了 没做 最后一年级考试 发现人家真的就是这个程度 12月努力把p1的书做了个七七八八。但是 学习习惯很差 感觉如果说人家再跑 可能是人家从小养成了学习习惯。当然 天生也很重要 重要 因为普娃真的是教吐血。只靠老师 普娃肯定不够。天才娃自学都行

您说的这个学习的幼儿园是哪个？纯属好奇

所以你觉得哪个学校上出来能有比较好的学习习惯勒？还是必须家长给培养？

我一个印度朋友跟我推荐Kumon一直没有去过。宝妈觉得kumon怎么样？体验好吗？

这个真的赞同，因为我听好几个我家有小学的朋友说小一要开始写作文， 当然也有朋友的孩子没有上补习班学习成绩很好的， 也不排除我的是天才儿童，但是我是觉得反正玩也是一个时间， 然后我提供这样一个平台给孩子， 如果孩子有兴趣，没反感，也无大碍。这样他去小学压力会小一点。学习习惯真的要从小培养，我咨询过好几个本地学习成绩好的朋友，小时候没有开电视，有空就读报纸，读书，每天做作业， 以前我老板的女儿小学的时候听说都做到十点， 之前还想为什么这么夸张， 现在真的觉得要这样。当然每个家长对孩子要求不一样。

当然有的人说这样小孩子没有童年， 有什么意义， 那几个学习成绩好的小孩生活并不乏味， 相反人家小时候兴趣广泛， 现在生活也是不错。

中文我自己在家里教。我儿子英文也是很流利，只是会说不代表会写。其实规划好了时间， 小孩子还是有大把的时间玩， 而且我儿子做作业基本自己会做， 所以效率也很高， 老师教的一遍会自己吸收，所以培养良好的学习习惯很重要。

的确好习惯非常重要

感觉不同家长真的有不同的选择我已经举棋不定了。

选择困难了。

其实学的东西差不多毕竟年龄比较小，能理解掌握的知识很有限。幼儿园能教的也不多。外面补习一周一次课其实也不会一下灌进很多内容。都需要家长亲力亲为的辅导。重视学习的幼儿园一般比较强调纪律，时间安排比较紧凑，对小孩培养习惯确实有好处，上小学也比较容易适应。硬币的另一面就是小孩都教的比较守规矩，很老实，有时候会觉得这么小的孩子有点压抑天性。

真的看孩子普娃 家长肯定要鸡。我们现在不管题目难容易 每天规定做点 让他意识到做练习册和吃饭一样 每天都要有。

摸摸，哈哈支持你。觉得给娃培养好的学习习惯是对的，上什么幼儿园都能培养，也要看孩子的兴趣有重点发展。这跟贩卖焦虑，娃几岁了一定要学会啥不然就落后了不一样。

嗯嗯是哒～～(o^^o)

要学习要玩这个不是家长自己的各种条件和人生观世界观决定的吗？不是很私人的事情吗？

幼儿园是要学习的还是玩的听朋友说不要玩的 孩子小学跟不上 大家一般会考虑哪种呢？ 2-3 岁玩？ 3-4 岁学？ 谢谢
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