(求干货)具体举例对比两国基础教育
毛绒绒滴小河马 • • 30758 次浏览论坛上关于新加坡和国内教育的讨论帖太多了,但是看来看去,都免不了带着很多一概而论和以偏概全。个人认为,两个国家的教育都各有优劣,需要用具体的例子和方面才能帮助吃瓜群众看清区别以作出适合自身的决定。
大家来一起举例吧(分别列举出国内和新加坡的):仅限于9年义务教育
楼主只在这边读了大学,所以义务教育举例都是国内的
1. 学了根本是浪费时间没用的内容:楼主觉得国内高中和初中的政治课(尤其是死记硬背各种代表和思想方针)特别没用
2. 特别受益匪浅的教学安排:楼主觉得广泛的历史和地理课,让理科生也能了解更多常识
3. 拓展兴趣方面:楼主上的小学有春游,去敬老院,扫大街,唱歌跳舞绘画弹琴书法等兴趣课。但是初中和高中就完全是应试教育。很多体育课艺术课都被拿去上要考试的科目了。
欢迎大家一起来分享干货
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#101
啥叫高密度辐射性人才0512
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#102
呃造的词,不好解释,我想也不必解释。
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#103
坡坡的基础教育还没有经历,没有发言权只知道国内拼教育的恐怖性。我娃娃面试私立学校(幼儿园)被刷了,整个过程特别不适应整体的氛围,老师也觉得我娃不合格。但是我个人觉得自己娃娃只是对于教条的陌生环境不适应,需要过程。当然,论回答标准答案来说,是无法竞争过其他小朋友的。家长填写调查表的时候,都有家长照着攻略抄写的。这样被刷也在意料之中了。所以,真的看孩子吧。
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#104
不太敢挑是什么意思?给每个国家分配名额的吗?
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#105
苏州也这么恐怖?幼儿园还要面试的啊?
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#106
local肯定要有一定的数量保证就拿剑桥招本科生来说,英国明年一共就那么多高中生,只能矮子里面挑高个呗
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#107
她们尖叫,大概是因为您小数点后这么几位就写错了吧。
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#108
这个真是老了当时应该是说对了的,掩面
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#109
是的,面试内容我还不清楚家长不能陪,要独立完成。
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#110
信口开河了吧。......
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#111
只是个人想法但是见过几位剑桥的,平心而论,实力真的在清华北大之下
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#112
见了几位就敢敢下结论了............
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#113
有几位至少说明有差的呀或者你觉得剑桥的生源比清华北大的要好?
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#114
我没数据,不敢妄下结论。我也不会拿几个例子就来下结论。
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#115
那我给你数据咯其实国际生比例这种东西,查查就是了
https://www.undergraduate.study.cam.ac.uk/international-students
不过我想说,虽然说数据最准确,但是有些常识还是比较准的吧,或者你觉得国际学生和英国本土的进入剑桥的难度是差不多的? -
#116
说起剑桥牛津的本科生,2016年 6位美国科学家获诺奖,但事实上,没有一位是出生在美国并在美国上大学本科的,五位是英国裔,四位就是在剑桥上的本科(数学学得真叫厉害)。剑桥能培养出(而不是网罗)96位获诺奖学生,有其必然性的。
所以你一定要说它的生源,或者特指它的国际生源不如北大清华,我也没法反驳你,毕竟你有几个样本,我没有。 -
#117
我们本来聊的就是生源现在你又说诺奖和剑桥的教育,我可没怀疑剑桥的教育。如果让我比较清华和剑桥的教育,那我也是毫不犹豫选后者。不过你举诺奖的例子可能不太好,如果都拿诺奖说事,东大应该甩NUS几条街╮(╯▽╰)╭
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#118
你说的话逻辑何在北京上海 别说考985 就是考top5 也说不上非常难 远比其他省份容易 难道说北京上海的教育水平不如别的省份?
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#119
一个好学校会以自己培养的学生自豪,一个烂学校会以自己的生源自豪
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#120
上网费电啊童鞋我有说这两件事是因果吗?
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#121
北清网罗了14亿人中最好的人才市场,却没有于之匹配的人才
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#122
又是个读书读残了的屁挨着地居然以背圆周率来判断数学水平 可惜还背错了
有一个国际中学生数理水平的排名 新加坡稳定前三 经常第一 据我所知这边O level考生就有学涉及微积分的知识了
总是说生源 中国十几亿人口 新加坡几百万人口 要论优秀学生占总人口的比例 怕是中国都不及新加坡的身份之一
要论对以后的发展 其实沟通表达能力远比其他的重要 这点中国更是差了十万八千里 新加坡JC里就有很多课的成绩有做presentation -
#123
无意抬杠可是你认为的实力对比,就能客观体现他们的真实差距吗?就像前面大叔说的,怎样才是好的标准,本来也不是统一答案,是不是实力强的一个标准是能准确背出圆周率前x位?
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#124
牛!除了这个字我居然无话可说……
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#125
你这番话说的很好确实没有一个绝对的强与弱,是我把话说的太绝对了。我只是从一个中国惯有的理科生角度来看,主要从理论推导能力和实验能力来看,剑桥的这几位交换生要弱于清华北大的,但是不排除他们别的能力可能有优秀,比较创新能力和表达能力等等
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#126
你倒是很会抓偏点我举圆周率的例子其实是想说他们平时推导和计算做的少,所以才会不熟,觉得这种东西根本记不住,另外我说编程的方面你怎么又不提呢?最后,我这里本来就之说数理能力,你看我后面的回复,我也承认这边学生的交流能力强。说我读书残,我看你中文都堪忧呀~
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#127
我还以为上周那贴“读书好是天生的吗”已经讨论出什么了,怎么又争起来了
首先看个图

学神无所谓嘛,去哪里都一样,不上课也考得好,直到碰到比自己更神的。
学霸也无所谓,去哪里都是学到12点。
所以这个问题就是一个Minimax问题,要保证学渣跟学弱的利益最大化。
这么说,答案就很明显了。
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#128
太精辟了感觉我的表达能力还是太弱,层主用一张图把我想说的说全了
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#129
我相信你是笔误他们信不信我就不知道了
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#130
只能说你的水平限制了你接触不到那些优秀的学生新加坡优秀学生里有很大的比例拿奖学金去欧美名校或者留在本地读医学法 剩下的的一些里面有很多也不会学理工科 再说编程厉害的学生也不会去问助教 可能课都不上 嫌进度太慢
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#131
你这话我可以理解为新加坡理工科的都是弱逼吗?
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#132
你拿学过微积分来判断数理水平跟拿圆周率来判断不是一样的
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#133
微积分学的应该只是稍微摸了下门 记得选拔sm系列数学考试我估计难度和a level 数学接近,除了最后一题是微积分 其他题目对于高考上985的人几乎是做题不用想,一口气写到完然后几乎全部满分那种
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#134
然后刚好我参加过国内大学入学类似于尖子班选拔考试数学和物理两场考试几乎就会做一题,得分大概个位数。
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#135
是因为你自己弱到到新加坡读理工科的博士所以接触不到厉害的人
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#136
+1, 然后我又突然反省了下为毛我会记得这个背这个真的比背政治“资本家延长劳动时间,提高劳动强度,榨取剩余价值”更有意义么。
突然感觉好忧伤 -
#137
国内大学都分尖子班和普通班啦?这里尖子班考试不知道是怎样的啊。
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#138
说到政治课我突然特别自豪高一时没好好听课也没死记硬背,居然还考了95。老师居然接受了我的不是标准答案的答案?说实话,那时的政治课有内容啊,马克思经济学哲学啊。但再后来我就考成锅粥了,找不到点了。初中我都是抄同位的背的标准答案,从书上划的重点,人家一般一字不落全对。小学政治课就是思想品德课最好,老师不上课不备课,同学根据每节课的主题演小品,四个组四个小品。大家居然可以在十分钟课间想好内容排好小品,佩服一下那时的同学和自己。老师最后最多说五分钟。现在国内还有这样的小学教育吗?
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#139
为什么要去私立幼儿园呢比公立好在哪里
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#140
这个命题的关键是衡量标准拿15岁的孩子来说,
中国的孩子的优势在于,大部分心算能力强,有解几何题的能力,学习专注力高等等。
新加坡的孩子的优势在于,大部分可以做简单的ppt,doc,有简单的独立做实验能力,能小组合作解决问题,能自发组织个班级活动或者公益活动,去银行开个户口等等。 -
#141
公立幼儿园也有好的我们那儿都是公立幼儿园最好。可惜进不去。就只能拼私立了。私立也有好也有坏。
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#142
你别怂啊一开始自己说最好的学生都去欧美了,剩下的比较好的去了医法,然后剩下的来理工科,言外之意不就是理工科都是弱逼咩?
现在又改口说只是我弱所以认识不到?first honor的本科生还不能作为参考? -
#143
这些first honor的本科生是计算机的吗如果是,又不会编程,那这计算机系也太挫了。
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毛绒绒滴小河马 楼主#144
层主回复很具体我觉得
学习专注力高是一个特别有用的,可以适用于一生。
有简单的独立做实验能力,能小组合作解决问题,能自发组织个班级活动或者公益活动这些能力也是有用的优势,可以适用于一生。
不知道目前有没有国家的教育做到了这两方面优势都在15岁高中生群体里体现出来? -
#145
没有户口,公立怎么能是想上就上的呢
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#146
如果理工科你能碰到几个NJC国初,VJC维初的基本上就是好的。NJ VJ 德明只能算二流梯队。记得以前一个RJC的读了chemical engineering, 已经觉得自己是很掉价了。其他的以前JJC裕廊初院这样的学校,学生也能在NUS算不错的了。以新加坡一个与很多国内二线城市每年的毕业生差不多的体量,新加坡的尖子出产率已经算高的了。毕竟莱初华初每年至少啊已经有将近两千的毕业生。加上另外的国初维初与英华,比起国内二线城市只有一两个好高中,已经远超过了。
当然,你以为新加坡不是未雨绸缪吗?为什么花钱给你奖学金?在其他国家的新加坡人,数目不小(参见坡总理去纽约)。只看留在这里的,偏差无法避免。 -
#147
国内好的幼儿园和小学都要面试的有些不但面试孩子,连家长都要去面试的。我有个同事,她女儿幼儿园面试过了,她作为家长面试没过,被刷下来了,她无比内疚,觉得自己连累了娃不能进好学校。现在国内好的教育资源真的很抢手,现实就是这么残酷。
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#148
没记错的话你是science的永久脑损伤science 本来就没有指着编程混饭吃的专业
所谓的编程能力反映得了什么
更何况有些拿dean list连课都不去上 那会上你这种自以为编程厉害的小助教的tutorial 更不会跑去问你问题
说白了你这种助教也就是看了标准答案讲给别人听而已 -
#149
公立幼儿园要选一级的,二级的就差一点而一级的公立幼儿园,没有户口或者人户分离的,基本没希望。我知道帝都魔都,一级幼儿园就算你有户口/人户一致也未必进的了,因为关系户太多了。二级幼儿园也有好的,当然也要抢的。所以很多家长就去报私立幼儿园,一方面私立幼儿园有双语的,公立基本没有(除了前面说的一级)。苏州也是个准一线了,应该跟魔都帝都入学情况差不多。
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#150
你这种比较逻辑何在SM2 SM3的本来就是从中国的好学校里筛选出来的 算得上中国好学生里的好学生
来新加坡政府又限定只能学在本地不太popular的理科工科专业
要比也是全中国的和全新加坡的中学生按比例比
另外会做数学题正反映不了有多优秀 中国GRE考生准备时间最少的quantitative test 大部分人都能拿满分 包括很多普通大学的 而美国考生却觉得非常难 你会说美国大学生远不如中国大学生吗
SM系列 SM1在本地读过JC 我认识的很多工作几年就已经是MNC的manager了 而其他SM2 SM3的大部分人毕业几年后还是engineer 随着时间的推移差距以后肯定是更大