乐赛GEP 和主流混班，其他学校也是如此吗？

一样的呀。与其只和那24个孩子混，这样能多认识四五十个孩子，多点机会交朋友，挺好的。

但是各种教学安排很麻烦，上主课时得换教室，书包搬来搬去的。
对主流学生不友好，所谓一个班级的同学，主课和自己学的不一样，不停地在被比较，同学交流时缺少共同语言，还可能被某些GEP的孩子鄙视。
每年分班对交朋友没什么帮助，一年好不容易交到的朋友因为分班被迫分开，一年的友情基本也不会有多深刻。

放宽心。。 你说的这些新加坡的小孩子二年级三年级不都经历过了？我听我孩子说他们二年级三年级除了科学课，英文数学华文每天都有些孩子要拎着包去不一样的班上不同程度的课。。 。能玩到一起的孩子只要兴趣品行相投就好了，不见得都是题霸才能相处得好。

我们二三年级没有经历过这些。只有华文，非常个别的孩子选了普华才和同学分开上。英文数学科学全都是一起上的。
别人被分出去和你被分出去是不一样的。。

平常心吧家长孩子都是。

GEP也没啥，反正绝大部分人迟早都会意识到自己也是普娃。你家娃在主流班，不好的当然是会觉得一下周围多了牛人会有些压力或挫败感，但一是逆商的锻炼越早越好，二是多认识点优秀的人或朋友挺好的。跟你孩子讲不需要去管主流还是GEP，就像其它标签一样，交朋友看人本身就好了。

是因为成绩比较好才会跟GEP混吧？就像小时候上实验班，但是有些人要额外去准备奥赛？

平常心去上班，公司里不也是有比自己厉害的多的吗？
趁机教育一下孩子，人生什么是最要的？是聪明就第一么？是考试好最重要么？
那些gep的孩子，将来在各个领域比较厉害的也会比较多。多个朋友，多条路

楼主你把P理解错了那个P是Program，所以是和别的小孩，一起的。但是，文化课分开上。
另外，别把GEP太当回事，以后要习惯被其他小朋友超过。重新洗牌在高年级太正常了。
PSLE见分晓。
记住那个P不是PrimarySchool的意思，分开才对小孩的人格不好。

这是教育部的大方向其他GEP学校也是如此。
GEP的学生有自己的EMS课，除此之外都和主流混班。

这有啥可鄙视的？和gep娃一起上课的主流娃成绩可好了！不输gep娃的。

就算成绩没那么好，也不会怎么样的。娃们之间交往，看兴趣爱好相投与否，不怎么看成绩。

主流小孩是可以拒绝和GEP娃陪读的吧按照恒立小学经验，小学生是可以选择是否进入GEP混班的。
另外，进入GEP混班其实是一种激励，因为只是过了GEP第一轮的娃才，可有资格被编入混班。
GEP娃很厉害，但是主流娃也不错的。

楼主想表达啥？

哈哈就是你心里想的那个表达。不好意思说的那么明显。

我觉得么啥问题 肯定和你想的不一样

现在不是所有学校都这样比如南华就全打乱了，每个主流班分几个GEP进去。不像以前，主流的tag 1（跟GEP混班的）确实看成绩。

今年已经改了直接拿小三的一个班和gep班混，不管有没有过一轮，也没有通知家长。
说不定哪天小学gep就取消了，别太当回事