好的公立幼儿园和不错的私立差距大在哪里？

同意啊。如果太有钱，就随便选。要考虑新价比的话，就哪近方便送行。还没听说幼儿园教育能影响到孩子一生的。家长自己付起教育的责任还是重要的，幼儿园就是托儿所。以前不都叫这个名字嘛。

就是这个理。拔苗助长。小时候胖都不是胖。

还有呢这个我有跟印度家长聊过
也是一样。 他们早就分了。就是在印度一些群体是不会说印度话。只会英语。口音也是没有。

他们一路走来，好几代都这样。然后就跟我说。 可以用文化感染孩子。
比如刻意给他们的孩子听宝莱坞印度歌曲什么的。 他们也意识到。英文说的再好，自己文化根基还是有印度这部分的。有条件，还是不要丢了。

听一个讲座。 美国国际招生说； 学校重视中国的节日。过年啊，八月十五。 这些。 让有兴趣的小朋友包括外国小朋友对中文产生兴趣。。还是比较茅塞顿开的。我自己每年过年以前不拿红包的话，人都不在。 反思还是要稍微弄一下。

请问下楼主有没有什么这方面的书籍推荐一下。。

我有空爱听听李玫瑾老师的讲座。。。说铆钉亲子关系比较重要这些。

伙食,环境其实不分私立公立， 感觉就是一分钱一分货。
我个人比较看重饮食和环境，至于教了什么我感觉那么小的孩子，都差不多。

分享一下自家的情况
孩子去的都是私立，mfs排不上，前后去了两个，价格差2-3倍。

第一个，饭菜是大锅饭，早上就饼干牛奶。年级之间只是书柜分格，比较吵闹；光线也不好 。厕所就在课室一侧，中午洗完澡感觉地板都是水，有点脏。
第二个，早餐牛奶，酸奶，包子什么的换着来，午餐catering, 看着比较像样。班级有自己的教室，空间比较大，光线充足。学校有自己的户外花园，虽然每个班的活动时间不多，但是在教室也能看到花园的感觉很不错。老师和孩子关系也比较好一些。所以即使贵了不少也果断换了。

这...如果我说我女儿在mindchamp的老师也会给她换着花样扎辫子呢...

不是说便宜的遇不到好的，就机率会低许多，毕竟硬件软件都要经费啊。

读RI也不一定有出息Poly 也有对社会贡献大的。
藤校毕业也有经济犯罪的。大学挫学也有企业500强的。

所以你的结论是啥？ 哈哈

再扯远点。比如
住组屋很多幸福美满家庭的。住公寓也很多吵架离婚的。

相对而言。幼儿期环境影响在人一生中是最大的。越成熟 环境越不重要。

如果觉得孩子挺聪明那就送去好的幼儿园多学点，不存在揠苗助长，高斯 欧拉就是从小就数学好。乘法口诀表这种你不背下来一辈子数学都不行。
还有新加坡这种凡事简历先看小学是哪的的现实环境在这里。

过度小学化，不见得是好事，会影响孩子上了小学后的学习动力和兴趣。
欧美国家和国内的幼儿园都是禁止小学化。
但新加坡太卷了，无论公立还是私立都“小学化”得厉害！

新加坡不卷的幼儿园占大多数吧。另外，不少欧洲国家及新西兰，小学从五岁开始的。

嗯，肯定还是要学，毕竟加减乘除是数学的基础不过搞速算这种就没啥必要，你再快有电脑快吗，平时工作不都是用excel之类的吗~
还有中文字的笔顺，以后都是打字，哪怕是手写，横先竖后还是反之写出来都一样啊，虽然这种想法是绝不会跟娃说的(￣▽￣)

浇的水都一样结什么果还是看种子

说着玩

不一定贵的就好老大去过learning kids, mindchamps
老二从18个月上了家门口的Presbyterian Christian School.
Learning kids 就算了，磕了牙没有人负责，道歉2都没有。
Mind champs 的确很多细节做得好，吃的也好，小孩都壮壮的。但是一个月1千七，然后额外的活动也是频繁的要交钱。 小孩华文基础好，一开始上小一不错，后来还是会掉下来。
PCS 的老师才真正让我见识了什么是热爱工作。covid前，每天中午洗头发，弄干，老师还给小朋友扎格式各样的小辫。 老师也会给小朋友小礼物，这个是mind champ都没有的。 从校长到照顾小朋友的阿姨，都很和气，covid 时怕小孩感染，老师同意给孩子单独坐角落里吃。
我觉得硬件什么不是最重要的，最重要的是老师有爱心。温暖的童年会让小孩子幸福一生。 学费扣了补贴才480。 看了这家所有间的review, 都是4.5以上。居然在我家吗3门口，太幸运了。小妞18个月就开始上了。
老大的小学有moe幼儿园，我们都在犹豫要不要换，因为现在的学校太好了。

扎小辫真是深有感触作为手残老母亲能给娃扎个马尾就很不错了，经常看娃放学时多了几个小辫子和漂亮的小发卡，娃从第一天去幼儿园一直到K2毕业从没有说不想去上学过，毕业表演时的辫子才是简直了，回到家我光拆就拆了半个多小时。。老师和校长都温柔和善，准备弟弟18个月后也给转过去～

请问PCS是什么幼儿园呀？

这个学校是长老会的学校，有时学校招聘时会选择有宗教自由信仰的工作人员，比较有爱心和奉献精神，与钱关系不大。

是我孤陋寡闻，还是太佛系？我以为在新加坡K2 毕业能认识800-1000个汉字的，绝对可以到top 10%甚至5%了。
真正佛系的幼儿园普遍习字也就最多两百左右，甚至更少。

长老会的学校，有不同分校。小弥留之际

你看到后面提到6000就应该知道说的是英文单词。。

这叫做拔苗助长

你对汉字有误解教育部、国家语委通过统计15种报纸，得出2005年汉字使用情况。专家根据报告得出，汉字和词语的覆盖率非常高。581个汉字就可以覆盖语料的80%。也就是说，认识使用频率最高的581个字，就可以读懂媒体文字的80%。当覆盖率达到90%的时候只需要934个字。

如果K2毕业就能认1000个汉字，那就能读懂几乎所有的华文媒体了，那不是top 5%，那是要拿总统奖学金的神童了。

这个我感觉还是差点，1000个字认识但是有些词语小娃很难理解。还有我想问问认字多有啥奖可以拿啊。本地有这类奖项吗？

好吧，一般人的习惯来说，说“字数”都是指汉字，
说“单词”数量才指的是英文。

另外，顺便回复楼下，学前1000个汉字也不是那么难，很多新移民的家庭小孩还是可以达到的。

太多了。英语家庭背景的华语词汇平均数是：6岁为98.

国内的是2689-3500.

这是我能搜到的数据。

同意，华文不好学，华文字不好认啊小弥留之际

我娃到现在也不知道认不认识两百个字。。认识的中文识字量大的娃基本都是父母给鸡出来的，只凭幼儿园的话不会好到哪儿去

说到学汉字，几年前我家老大才二十个月的时候，就试过边玩游戏，边教他汉字，每天十来分钟，就能学好几个新字，一个月下来少说也学会了一百多个汉字，坚持了差不多两个月。

可是书上都说太早学习不好，是拔苗助长，也是自己懒，找了个理由就放弃继续教了。

接下来就是快乐的幼儿园放羊生活，
再然后英语慢慢的变得更强势，
演变成现在华文拖后腿，要他读华文书就一脸痛苦，现在很多字都不认识。

现在回想起来，那个时候应该是我儿子对汉字最敏感的时期，他语言发育很早，一岁多时候，每天睡觉前就自言自语编故事，可以唠叨半个小时，那个时候汉字启蒙其实是无痛高效的。

可惜的是照着书本教娃，错过了最佳的时间。

其实也没问题这是这边孩子常态，一说起来都是华文读的难受，拉胯。但是华文毕竟越来越边缘化而且学生到后来还有放弃华文的选项。反过来，如果真的华文好英文拉胯那可是全盘玩脱的节奏我估计你会哭死。

其实不用太后悔我娃两岁左右的时候中文超好，因为主要姥姥带娃日常交流基本都中文，我妈也会教一些字，但自从去了幼儿园多数时间和小朋友一起，英文越来越好中文越来越差，觉得除非家长一直特别注意中文学习不然是无法避免的～现在娃也是中文书完全不碰，我也很懒不怎么给读故事，烂到实在看不下去就给报了悟空中文，把学渣交给专业的人去对付好了。。

这个有点搞笑了只要不是弱智，还有连乘法口诀都背不下来的孩子？
这些历史上的数学物理大神，哪个是幼儿园开始拔苗助长的？

真是分孩子我家的喜欢学中文，不喜欢英文。和她讲英文她就说我不喜欢，请说华语，弄得爸爸很焦虑

挺卷的了，就拿华文来说，很多幼儿园把P1的字都教完，听写完了。
我现在发现我女儿P1的听写比K2的还简单。

搞笑？ 欧美都不背乘法口诀表，长大后数学一塌糊涂的多得是，超市收银全靠计算器上次那个英国政治家 算个2位乘以一位数都算不出来，还要在纸上划线数点。新加坡这种依赖计算器，如果不刻意去背，背不出来的也很正常。

高斯和欧拉都是三岁开始就有数学天赋，被发掘的， 13岁就进了大学的，都该听你的不能揠苗助长，该去玩泥巴

以我家有限的经验尝试过三个幼儿园
一个公立便宜的，一个价位中等的私立，一家贵的私立
我的感觉是体验跟价格成正比
公立的老师素质不好，孩子不接受
中等私立，有很好的老师，也有一般的。但是老师不稳定，经常换老师。孩子可以接受
贵的私立老师不错，且稳定，孩子很喜欢

你家娃多大哈K1或者更大的话真是羡慕死了，在坡上学的娃英文早晚会跟上来，华文能比英文说得好的几乎没有，我娃两三岁的时候英文基本不会说我也略焦虑，现在被迫用中文说话的时候我都不知道她在说啥。。。

K1但是一天K1也没上，一直家里蹲。准备过两个月疫情平复送去学校，希望她能爱上英文。她不但认字厉害，写字也厉害，而且就是自己乱学的。但是数学和英语她碰都不碰

就你这回答就知道你的数学不咋地把普通的加减乘除当数学能力，你是在搞笑吧。
不用说什么英国政治家，稍微复杂一点，我也是算不出两位数乘以一位数，甚至两位数加两位数都算不出，因为也是从小用计算器，大脑拒绝算这些东西。
能谈得上数学的，最起码也是高等教育最基础的高等数学线性代数概率论这些。

我觉得你还是算了吧跟你辩论，纯属浪费时间

你说的都对xmlzj

你娃还小，不过小时候华文基础打结实点挺好的，
但是绝大部分小孩，即使是从小在家里说华文，华文最先启蒙的。
小学上个两三年后就已经差不多是英文思维了，习惯性的说英文。
经常会出现讲中文时不知道怎么表达就用英文来凑。

就你这回答就知道你的数学半桶水，法国人数学好你以为是偶然的？人家语言就嵌入式很有数字感～～

新加坡幼儿园分化的厉害，卷的非常卷，但是学术类几乎都不教的幼儿园真的也很多。

这是真的98 法语说起来就是 4x20+10+8。

不过这也不是关键吧。 中国小学心算珠算绝对世界第一。
也没出很多数学家啊。目前为止。

没办法跟文科生讨论问题，还好fqfp是理科生。。。。。

这次我要支持你，数学能力，现在应该不包括简单的计算能力因为可以让计算器电脑做这些工作。需要人做的主要有建模，算法设计和优化等。

当然不可否则，目前中小学的数学考试，特别是小学，你心算能力强，还是有很明显的优势。但是这个不是数学的大方向。

算得快不等于高等数学好但是算个两位以下乘法还要纸上划线的，你指望他去搞高等数学，证明数学公式?

大把的人是这样的啊

高斯小时候的数学天赋就是从计算快开始被发现的他的父亲曾做过工头、商人的助手和一个小保险公司的评估师。高斯三岁时便能够纠正他父亲的借债帐目，而这件事情也已经成为一个轶事并流传至今。他曾说，他能够在脑袋中进行复杂的计算

我表姐大家都三四岁吧

都在农村 她能加法数字写好多。 用砖的碎片在墙上 土疙瘩在地上写

轻松全校第一 全区第一那种。

我深信不疑她是有天赋的。

其实未来吧很多问题都是需要文科生解决得。

比如在理科生解决自动驾驶汽车问题后， 文科生要解决伦理和法律问题，就是在100%撞死3个横穿马路的路人，和50%自己撞绿化带把自己撞死的问题。。 还有啊。比如抗疫问题，说到底在很多国家都变成了政治家的问题，不是医科问题。 经济决策问题，也是文科相关。

现实中，公司里越往上爬，对文科水平需要越高。 员工开大会的时候，需要的演讲水平，不是编程水平。 power point, 不是 excel。

话归原题，幼儿园开始拔苗数学计算，完全没有必要。 社交，软技能，语言能力，对一生影响更深远。