国内加强打击培训机构好吗？机构一律不得上市融资
熊熊和河马 • • 2768 次浏览1、学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习；小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。
2、严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。
3、课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间；对有特殊需要的学生，学校应提供延时托管服务。
4、依法依规严肃查处教师校外有偿补课行为，直至撤销教师资格。
5、各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构，现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构。对原备案的线上学科类培训机构，改为审批制。各省（自治区、直辖市）要对已备案的线上学科类培训机构全面排查，并按标准重新办理审批手续。
6、学科类培训机构一律不得上市融资，严禁资本化运作；上市公司不得通过股票市场融资投资学科类培训机构，不得通过发行股份或支付现金等方式购买学科类培训机构资产。
7、校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。培训机构不得高薪挖抢学校教师；从事学科类培训的人员必须具备相应教师资格。
8、严格控制资本过度涌入培训机构，培训机构融资及收费应主要用于培训业务经营，坚决禁止为推销业务以虚构原价、虚假折扣、虚假宣传等方式进行不正当竞争，依法依规坚决查处行业垄断行为。
9、学校不得随意增减课时、提高难度、加快进度；降低考试压力，改进考试方法，不得有提前结课备考、违规统考、考题超标、考试排名等行为。
10、严格按课程标准零起点教学，做到应教尽教；逐步提高优质普通高中招生指标分配到区域内初中的比例，规范普通高中招生秩序，杜绝违规招生、恶性竞争。
是好还是坏？整顿资本对教育行业的渗透？
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熊熊和河马 楼主#1
很赞成第二条。。学校变相给家长布置作业，还让家长改作业，把老师的工作推给家长？
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熊熊和河马 楼主#2
那么网课网上补课那些会被取消吗？最近朋友圈各种晒网课的家长。。。
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#3
就是防止教育内卷啊，孩子和家长都能活的比较轻松回到以前靠孩子本人。有个说法，学习主要是智利测试和选拔过程。以前很多人通过各种途径变现提高竞争力，结果变成家长相互拼时间和金钱，现在又变回去很久很久以前的方式，仅靠孩子自己，算比较公平吧。
佩服国内的勇气。新加坡隔靴搔痒的成绩台阶化，搞了5年才正式实施。 -
#4
只要没有资本和公司运行以后最多是个人行为，规模会差很多的。
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#5
矫枉过正这种一刀切的做法，也只有在我党领导下有魄力执行了。
好比当初计划生育，现在鼓励生育。影响范围极大的举国政策，总觉得来得突然。 -
#6
孩子在国内上过一段时间，真不能完全怪老师为了出成绩，布置非常多的作业，通过提高熟练程度来提高考试成绩。作业太多，孩子回家后除了吃饭，要做到睡觉。不改肯定效果不好，改的话老师有三头六臂也改不过来。只好让家长来。当时有个微信家长群，各种讨论。
我个人觉的国内的做法大方向还是对的，虽然一刀切，短期很痛苦。题海战术是最简单且非常有效的提高成绩的方法，但是对孩子非常不好。当人人都使用的时候，相对收益就完全消失，但是危害并不会少。
当初来新加坡上学的一个考虑就是内卷没有国内激烈。 -
#7
其实也可以理解。当初计划生育，国内基本经济崩溃边缘。不过后来应该及时放开，现在只能是弥补。现在突然的一刀切，说明内部对问题看法以前分歧很大，现在才统一。
现在中美争斗，随后20-30年是关键期。有点赌国运。我感觉就类似抗日战争胜利后国共的力量对比，有胜利希望，但是也会很吃力，所以各种措施的力度都比较大，特别是和新加坡比。 -
#8
偏左久了，自然会再次偏右过一段时间就会放开
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#9
啥都没用博弈论得出的结论肯定不是政策能改变的。什么机构不许培训，家长不许改作业，这些措施执行的如果很严格，很快就会有专门的个人家庭教师做这些事。
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#10
不要低估铁拳如果私下补课开除公职，谁敢补？
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#11
个人家庭教师不算公职啊
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#12
觉得受影响最大的我们这种佛系躺平娃学习不好就扔给辅导机构的家长，鸡娃的家长哪怕这么一搞真找不到机构辅导了，也会身体力行自己鸡，所以还是不是拼家长。。
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#13
培训老师最初都是有编制的老师只有个别做的成功的，才敢脱离体制干。
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#14
刚刚问了一下
孩子读私立的姐姐，学校的假期补习取消了没？她说怎么可能，正如火如荼地进行中，这是学校自己给学生补习。私立学校没补习没作业的靠什么出成绩。我看这是为了鼓励生育的政策，但起到的可能是反作用。没补习没作业家里又没矿的家长只有自己亲自辅导了，吓退了一批想多生孩子的。教育卷的原因是就业竞争激烈，补习能缓解家长的焦虑，没作业家长就能安心躺平了吗？还不如考虑一下降低考试难度。
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#15
每个行业都有老鼠屎多了就需要清理了
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#16
现在应该不是了编制也没那么容易拿到，有些大学生毕业就去培训中心做了。不过有经验有资历的应该都还是体制内老师熬出来的吧
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#17
胳膊拧不过大腿的政策刚出来，以后肯定会有细节和完善的。
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#18
是的骨干力量都是体制内的老师。把这部分吓走，培训机构就不成气候了。
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#19
很多大学生在做
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#20
很多目前培训机构里的老师已经不在系统里了吧
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#21
人多，孩子多，竞争大所以无解
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熊熊和河马 楼主#22
我是反对过度应试教育但是话说回来，教育要面向现代化，面向世界面向未来，打击过度补习题海战术以后，教育部要怎么引导教育系统培训跟工作市场接轨的人才呢？
难道大家都玩一玩，就拼得过美国和欧洲还有其他国家未来的人才了吗？
题海战术和补习省下来的时间，金钱，精力，是不是要战略投入到其他方面培养小孩子？ -
熊熊和河马 楼主#23
对最后就是有资源能力金钱和时间家长自己补，家长请私教，绝大部分就只能被迫躺平。
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熊熊和河马 楼主#24
政策方向是对的但是执行起来，力度多大，到省市县教育部，有多少监管人员来监督，最后有多少公共资源来确保执行到位就是另一回事儿了。
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熊熊和河马 楼主#25
新加坡大众书局里面一大排补习册练习题考试题走进去先买点儿童英文书籍都很焦虑。。。
你觉得新加坡不卷起来吗？
PSLE犹如中国高考，国内补习好歹是初高中才卷的厉害。层主对比经历小学相对新加坡是更累还是更轻松？ -
#26
新东方回应新东方24日晚在其官方微博回应称，新东方将坚决拥护党中央、国务院决策部署，深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，深刻领会「双减」工作重要意义。
在今后工作中严格执行相关规定，坚守教育本质和育人初心，遵循教育规律和青少年成长规律，落实立德树人根本任务。依法合规经营，不断提升教育质量和服务水平，促进学生全面发展，满足社会多样化教育需求。积极承担社会责任，服务国家发展大局，不断为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。 -
#27
题海战术不是一个好方法，但是对群体来说是最有效的方法最有效的方法，是深刻理解知识的内涵，做到举一反三。举例来说，看到题目，看到选项，就知道出题的这个孙子，除了正确答案以外，其余几个候选的是什么目的，想要从什么角度来误导考生。学到这一步，就算是学明白了。抓典型题就够了，无需题海。到了这个地步，学习就不是负担，而是乐趣。
但是，能做到这一步的老师不多，学生更少。所以，要想提高整体的成绩，只能题海。 -
#28
你不会以为中小学拼命内卷就能拼得过欧美了吧正好相反，题海战术出来的，普遍缺乏创造力，还没到真正需要学习的时候就已经后劲乏力了。
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#29
两办：严查教师校外有偿补课直至撤销教师资格
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熊熊和河马 楼主#30
但是家庭教师不是所有人都负担得起所以规模会小很多，内卷不会那么严重了，少部分有钱有资源有时间的继续加入赛跑，其他绝大部分人不得不慢走
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#31
通常找个大学生补课并不贵
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熊熊和河马 楼主#32
是的甩手补习班已经不行了
所以是逼学校教师尽职把该教的教好
逼家长多关注孩子其他方面发展 多陪孩子
补习不可以占用公共假日，休息日，学校假期，所以家长得陪孩子们度过这些快乐时光 哈哈哈哈 -
熊熊和河马 楼主#33
是的 主要是打击公立教育有名气的补习机构，都是靠名校教师招牌，这样一来让很多公立学校教师失去了第二份收入，很多小城市教师补课一个假期就拿30万，普通教师一个假期补课拿10万，远远大于在学校上课的吸引力。
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熊熊和河马 楼主#34
很多都在系统。。基本全都在系统
而且培训机构需要打金牌教师牌子，教出了几个清北之类的
不在系统的，家长还不放心 -
熊熊和河马 楼主#35
你没读懂我的意思我说题海战术不利于竞争国际市场，那么取消题海战术，空白要补上去，大家拿剩下的时间金钱资源怎么提高竞争力，国家只是打击题海战术，打击了然后呢？但是没有去提供solution ？比如推翻了一个暴政，但是没有准备好接班的，那也不是可持续的
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#36
三十年河东，三十年河西我们考大学那阵子，虽然是师范大学的附中，但是几乎没有人看得上师范大学，只有最差的实在没有办法的才去师大。没想到现在老师才是香饽饽。
不过吧，这个也是幸存者偏差。不是每个师范生毕业后都能去名校的，去了那些偏远地区，或者连课堂秩序都无法保证的学校，那就悲剧了。 -
#37
读师范不一定当老师
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#38
现在都喊着取消英语教育了，还国际竞争个啥美国现在也在卡中国学生的留学签证，所以，以后别想着国际竞争了，内部循环吧。
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#39
千军万马过独木桥，不是想着减少马匹或者增加独木桥反而没收马鞭 禁止抽马屁股
很大一盘棋啊 -
熊熊和河马 楼主#40
国内加强打击培训机构好吗？机构一律不得上市融资1、学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习；小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。
2、严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。
3、课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间；对有特殊需要的学生，学校应提供延时托管服务。
4、依法依规严肃查处教师校外有偿补课行为，直至撤销教师资格。
5、各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构，现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构。对原备案的线上学科类培训机构，改为审批制。各省（自治区、直辖市）要对已备案的线上学科类培训机构全面排查，并按标准重新办理审批手续。
6、学科类培训机构一律不得上市融资，严禁资本化运作；上市公司不得通过股票市场融资投资学科类培训机构，不得通过发行股份或支付现金等方式购买学科类培训机构资产。
7、校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。培训机构不得高薪挖抢学校教师；从事学科类培训的人员必须具备相应教师资格。
8、严格控制资本过度涌入培训机构，培训机构融资及收费应主要用于培训业务经营，坚决禁止为推销业务以虚构原价、虚假折扣、虚假宣传等方式进行不正当竞争，依法依规坚决查处行业垄断行为。
9、学校不得随意增减课时、提高难度、加快进度；降低考试压力，改进考试方法，不得有提前结课备考、违规统考、考题超标、考试排名等行为。
10、严格按课程标准零起点教学，做到应教尽教；逐步提高优质普通高中招生指标分配到区域内初中的比例，规范普通高中招生秩序，杜绝违规招生、恶性竞争。
是好还是坏？整顿资本对教育行业的渗透？
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该帖荣获当日十大第2，奖励楼主18分以及27狮城帮币，时间：2021-07-25 22:00:09。 -
#41
新加坡的华人的人种民族性，也不想干技术工人也想高薪非体力的白领，包括码农码工。
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#42
当然，和德国那是没法比德国占据制造业的高端，利润丰厚，加上人家的工会是实打实的，又不只是会发些茶叶卫生纸之类的，所以工人的待遇很好。
天朝正好相反，制造业只是赚了个辛苦钱，如果工人待遇上去了，老板的利润就少了，甚至可能就赔了，加上工会只是个摆设，所以工人的待遇可想而知。而且成了恶性循环，没有高素质的工人，产业转型就很难，转不了型，利润率就上不去。 -
#43
嗯，国内大环境就那样。。以后上哈佛。。剑桥。。
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#44
这和人种有啥关系，只是自古轻视体力劳动
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#45
欧美澳洲很多地方，端盘子的地位也不太低包括建筑工人等等体力劳动。
而东亚东南亚南亚社会里，就都是低端或绝对低端了。 -
#46
归根结底四个字：最低时薪
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#47
现在觉得新加坡小学竞争激烈吗？感觉正合适还是有些激烈？
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#48
一刀切不可取内卷的本质原因是资源不均衡以及价值观单一
没持有相关股票 本来也不太看好 那些一下子需要大额充值的网课也不想续了 -
#49
王侯将相 宁有种乎再说大学扩招
所以现在要回退到几几年的情况呢 大学生又成天之骄子了? -
#50
除了78年恢复高考之后的那几届，大学生并不是什么天之骄子扩招后只是更糟糕了而已。