St Joseph’s Institution

唉，学生家长老师都不容易

怎么才能做到平衡？

孩子要今早经历挫折与挫折教育，基本上小学毕业前还准备不充分的，后面都早晚（可能是中学，也可能是工作后）要爆发一定程度的心理问题。

我亲身经历，一个刚入学中一的小孩，刚开学没几天就和身边的人炫耀，问他们最不喜欢哪个老师。他说只要回家告诉父母，把这个老师缺点夸大说说再编点，父母就会写信给校长甚至教育部，然后就可以把老师换去别的班。他说小学和幼儿园开始都用这种方法换过很多老师了，父母每次都配合着闹。

结果父母还真写信了，然后校长拒绝了，还亲自把孩子还有事关的老师叫在一起，让孩子给老师道歉。之后孩子在班上就沉默多了，应该是自信全没了。以后真担心是抑郁症的前兆。

就小学这个几乎没有课间的制度就把多少孩子本来的天性扭曲了
课间十分钟还是很重要的 以前不以为然 现在才知道有多可贵

子不教，父之过真的验证了那句老话。家长的纵容跟宠溺，甚至有时会给孩子的错误不自觉“找借口”，可能真正出了问题才会悔不当初，但这又有什么用呢？

我觉得psle要负一定责任十一二岁的孩子，心理上其实没有成熟到可以承受这样的压力和焦虑。倒不是说天天补习做题有多累，更重要的是精神压力，真的来得太早了。

一直投诉老师这孩子，从小家里是当太子爷供着吧以前太子要换太傅也不能这么随便吧。
我能说他活该吗，这种孩子就算成绩再好也多半长成一个渣。

见识了，绝对相信你的亲身经历这家人也真是作

靠投诉老师找自信吗！？也真是够奇葩的
这种家庭的孩子抑郁就抑郁吧，太自信了祸害社会

过于信任孩子变成盲目信任，而不是基于事实去引导跟纠正不正确的行为