新加坡小学入学流程面临改革,学区房可能受益

SinghousePro  •   •  3443 次浏览

耶鲁-国大学院专家近期发表的研究报告建议新加坡简化目前的小学入学报名流程,除了哥哥姐姐在学校就读以及靠近学校的孩童可以优先入学外,其他孩童全部以抽签方式决定入学资格。一些热门学校可保留学额给低收入家庭孩子,或分散到不同社区。

新加坡教育部

这一建议无疑是对当前新加坡小学入学机制的一大强烈冲击。当前新加坡小学报名流程主要分为三个阶段,而第二阶段又细分为5个层级,可谓十分复杂。每个阶段符合的群体如下:

第一阶段Phase 1

学童身份:新加坡公民或永久居民

满足条件:亲生哥哥或姐姐正就读于所申请的学校。

报名时间:一般为7月初

报名方法:在学校注册,申请表格由哥哥或姐姐递交给学校。

第二阶段 2A1 Phase 2A1

学童身份:新加坡公民或永久居民

满足条件:1. 父母曾就读于该校,并加入学校校友会超过一年;2. 父母是董事会 / 资讯委员会的成员。

报名时间:第一阶段后一个礼拜

报名方法:在学校注册,家长在指定时间内前往学校提交注册表和所需文件。

第二阶段 2A2 Phase 2A2

学童身份:新加坡公民或永久居民

满足条件:1. 父母或哥哥姐姐曾就读于该校;2. 父母是该校的教职人员;3. 孩子就读于该校的教育部幼儿园

报名时间:2A1后一个礼拜

报名方法:在学校注册,家长在指定时间内前往学校提交注册表和所需文件。

第二阶段2B Phase 2B

学童身份:新加坡公民或永久居民

满足条件:1. 父母在该校参加志愿工作一年以上,并且累计志愿工作时间达40小时或以上;2. 父母是该校所属教会或会馆的成员;3. 父母为社区的活跃基层领袖。

报名时间:2A2后一个礼拜

报名方法:在学校注册,家长在指定时间内前往学校提交注册表和所需文件。

注:竞争最激烈的阶段,新移民兵家必争之地。

第二阶段2C Phase 2C

学童身份:新加坡公民或永久居民

满足条件:满足入学条件但未在之前轮次注册成功的学童。

报名时间:2B后一个礼拜

报名方法:在Primary One Internet System网上注册或到学校注册。

注:听天由命的阶段,热门学校抽签率约20%。

第二阶段2C增设 Phase 2C(Supplementary)

学童身份:新加坡公民或永久居民

满足条件:满足入学条件但未在之前轮次注册成功的学童。

报名时间:2C后两个礼拜

报名方法:在Primary One Internet System网上注册或到学校注册。

注:任人处置的阶段,由教育部分配到还有名额的学校。有的家长眼瞅着楼下的学校进不去,孩子被分到2公里开外的学校。

第三阶段 Phase 3

学童身份:外国人

满足条件:已在规定时间通过教育部小一新生网站提交“意向申请表格”) ,且收到教育部通知获得小一名额的外籍小孩。

报名时间:一般是在10月底左右

报名方法:在规定时间内到学校报到。

在以上任何阶段,根据孩童身份及住家地址按以下顺序录取,直至报名人数多过剩余名额,则通过抽签决定:

1. 住家地址1公里以内的公民

2. 住家地址1-2公里以内的公民

3. 住家地址2公里以外的公民

4. 非公民

注:1. 住家地址为父母身份证上地址(不一定要买房),用该地址报名成功后,需在该地址居住至少30个月,否则学位可能被收回;2. 如果通过2B阶段社区义工报名,报名住家地址必须与学校在同一个集选区(GRC)。

南洋小学

综上不难发现,新加坡的学区房是不能单独成立的,作为新移民来说,想要孩子进入好的小学,还要义工加学区房结合来做才能本质上增大入学概率。而热门学校义工的准备往往要提前3-4年准备,也就是孩子3岁时就要开始准备了。我刚来新加坡第二年就开始做社区义工,当时没想到还有这种福利,去年我也帮两位朋友成功拿到社区义工名额,他们离南洋小学的目标更近了一步。

时任教育部长黄循财

回到主题,耶鲁-国大专家的建议正是保留第一阶段,其他流程全部拉通,简单地采取抽签决定的方式。个人觉得这样的方法有点过于简单,一个最直观的影响就是学区房可能会被炒成天价。虽然有建议说热门学校为低收入家庭保留学额,但广大的中产阶级将成为最大的受害者,这绝不是政府想要看到的。不过,针对社会的反馈声音,政府也已经着手开展相关研究,今年三月,时任教育部长黄循财就曾透露政府可能会增加2C的分配名额。这意味着前面阶段的名额势必会减少,从而造成更加激烈的竞争。具体政策如何演变,欢迎留言讨论。

39 条回复
  • SinghousePro 楼主
    #1

  • qingni2
    #2

    太想当然了吧,要动精英们的奶酪。精英治国在小学里就有广告牌了。最多就是把保留的20个社区名额扩大一点,比如到30个罢了。

    新加坡其实是两个阶层的,虽然有上升的通道,但是确实窄窄的。

  • niubee
    #3

    房产自媒体发的文 真是费心了看看最近有哪个名校附近有开盘 估计就是开发商的销售花钱发文
    专蒙新移民

  • bobo1318
    #4

    如果就是加点名额也不用这么大动干戈。感觉可能会把2b,2c合并,然后取消学校义工。

  • enoya
    #5

    把教育资源平等化一点,像日本一样。就不会炒学区房了允许精英阶层对教育的特权就没办法呀。不过这个蛋糕动不得,就偏要说的好像保护中产一样

  • andy99
    #6

    优质资源稀缺人少就相对好点。中国就是最典型的反面例子。

  • #7

    这个topic有趣的日本入学制度是怎么样的呢?层主能不能展开说说?

  • #8

    菁英代表的GEP计划,优选优生,第一批还没生就要黄了?或者是扩大GEP,用优选完全代替优生。

    毕竟距离入选对菁英基因没什么帮助

  • enoya
    #9

    跟入学制度无关,可以就近入学就行重点是基本保证每所学校的教学质量都一样。就是小坡政府说的“每所学校都是好学校”
    学校使用同样的教学课本和大纲,投入资金都一样,硬件都差不多,教师职员定期轮换,别搞什么天才班去邻里学校“掐尖”,就差不多了吧

  • #10

    中国的经验就近入学学区房就炒起来,最后名校里阶级固化更严重
    新加坡对于教学质量一样这一点已经很努力了,校长也轮换了,但学生的来源无法控制

  • Fujiexz
    #11

    耶鲁-国大学院专家近期发表的研究报告耶鲁-国大学院专家近期发表的研究报告在哪?没有原始报告,就是造谣啊

  • Fujiexz
    #12

    确实找到了一篇符合描述的论文Structure-reinforced privilege:
    Educational inequality in the Singaporean primary school choice system

  • johnlee09
    #13

    早报今天有报道

  • PCPOP
    #14

    主要就是去掉校友呗我不信政府能动这块大蛋糕,反对的人太多了

  • #15

    同意你的看法让做决定的人牺牲自己阶层的利益,是不切实际的想法

  • SinghousePro 楼主
    #16

    您费心了确实没想这么远,只是看到这个新闻抛砖引玉一下。文中也说了新加坡的学区房单独使用效果并不好,现在都政策也没有确定往那个方向发展。我相信政府肯定会有这方面的考量,任何政策变化肯定都是经过全面计算的决定。

  • SinghousePro 楼主
    #17

    学校义工感觉还可以啊学校有需求,家长也有意愿。不过2C之前的名额确实可能会减少。

  • SinghousePro 楼主
    #18

    其实挺无解的只要教育是改变命运的途径,那就会有教育资源的挤兑。除非教育改变命运的认知被淡化。

  • enoya
    #19

    你说的也有道理考虑不同社区的生源差异的话,就近入学规则可能也是有问题

  • SinghousePro 楼主
    #20

    挺赞同这个观点的只有真正让所有学校的资源分配平等了,从源头上解决问题。但这个也没那么容易实现啊。

  • andy99
    #21

    差不多是这个意思欧洲某些发达国家,就已经没有这个大的环境和民众的想法了。

  • Daisycoco
    #22

    主要是去掉校友这个,这还可以,别的应该不会变。

  • bobo1318
    #23

    我到觉得这需求有点模糊,基本上前20的学校义工供不应求,之后的义工稀稀拉拉,50往后的学校义工基本没人做。既然绝大多数学校没义工或者义工不足也能过日子。那这需求定位是不是有点不准。

  • 笑傲2021
    #24

    恐怕是空穴来风,未必无因啊。。教育口的人士好像很早就在传类似消息了。

  • #25

    头条啊有本地出处吗?

  • chktian
    #26

    那个报告是有的好像说是一个洋人认为自己来自一个入学系统非常复杂的国家,结果看了新加坡的系统以后看晕了。他的报告主要的研究方法研究kiasu parents网站的留言。

  • #27

    申请社区义工还需要帮忙?我刚来新加坡第二年就开始做社区义工,当时没想到还有这种福利,去年我也帮两位朋友成功拿到社区义工名额,他们离南洋小学的目标更近了一步。

  • CodingTree
    #28

    "去年我也帮两位朋友成功拿到社区义工名额"楼主这句话很敏感,写之前要慎重。

    1.只有RC主席有权力建议CC收纳社区义工。
    2.最终决定权在CC。
    3.是否拿到社区义工名额要看当事人如何表现。

    楼主是帮在了哪一点啊?

  • SinghousePro 楼主
    #29

    如果像北欧那几个国家一样总经理和基层员工工资差别都没那么大,也许大家就可以更坦然的选择自己喜欢的专业和人生道路了。但是,这样的制度又可能会影响民族的进取心,所以还是有个度。这个对每个国家来说都是难题。

  • SinghousePro 楼主
    #30

    楼上有网友贴了出处联合早报的报道。

  • SinghousePro 楼主
    #31

    有一些热门学校对应的社区义工直接去CC问是没什么机会的,waiting list都要排好几年。

  • SinghousePro 楼主
    #32

    谢谢提醒你说的都没错,但不完整。鉴于敏感性,就不便在此讨论了吧。谢谢理解。

  • #33

    这是暗示开后门走关系有人好办事是嘛?er。。。。真是这样的话,倒是不奇怪,有权不用,过期作废嘛。。。
    不过在网上这样说出来,就着实佩服了。。

  • hongmong
    #34

    这明明是明示啊,哈哈楼主是在显示自己有路子很牛
    典型的大天朝思维,真的很拚,呵呵

  • SinghousePro 楼主
    #35

    你的推论不正确所有程序合法合规,没有走后门一说。我不是什么chairman也不是PA职员,没有任何权利。

  • SinghousePro 楼主
    #36

    你这样的思维我只能呵呵。

  • mltt
    #37

    这个不仅仅是工资差别的问题这是整个社会的文化问题,工资差别只是其中一个部分。
    我以前去德国西门子出差,参加一个会议,会议中间的tea break,一个做服务人员的老头推着茶点进会议室,然后很自然的和几个老板谈笑风生。这在亚洲国家简直不可想象。

  • SinghousePro 楼主
    #38

    同意就是文化差别。东亚文化的等级差别文化还挺重的,所以大家从小受的教育也是要出人头地,做人上人。我个人的观察觉得新加坡其实已经不错了。

  • SinghousePro 楼主
    #39

    【房】新加坡小学入学流程面临改革,学区房可能受益

    耶鲁-国大学院专家近期发表的研究报告建议新加坡简化目前的小学入学报名流程,除了哥哥姐姐在学校就读以及靠近学校的孩童可以优先入学外,其他孩童全部以抽签方式决定入学资格。一些热门学校可保留学额给低收入家庭孩子,或分散到不同社区。

    新加坡教育部

    这一建议无疑是对当前新加坡小学入学机制的一大强烈冲击。当前新加坡小学报名流程主要分为三个阶段,而第二阶段又细分为5个层级,可谓十分复杂。每个阶段符合的群体如下:

    第一阶段Phase 1

    学童身份:新加坡公民或永久居民

    满足条件:亲生哥哥或姐姐正就读于所申请的学校。

    报名时间:一般为7月初

    报名方法:在学校注册,申请表格由哥哥或姐姐递交给学校。

    第二阶段 2A1 Phase 2A1

    学童身份:新加坡公民或永久居民

    满足条件:1. 父母曾就读于该校,并加入学校校友会超过一年;2. 父母是董事会 / 资讯委员会的成员。

    报名时间:第一阶段后一个礼拜

    报名方法:在学校注册,家长在指定时间内前往学校提交注册表和所需文件。

    第二阶段 2A2 Phase 2A2

    学童身份:新加坡公民或永久居民

    满足条件:1. 父母或哥哥姐姐曾就读于该校;2. 父母是该校的教职人员;3. 孩子就读于该校的教育部幼儿园

    报名时间:2A1后一个礼拜

    报名方法:在学校注册,家长在指定时间内前往学校提交注册表和所需文件。

    第二阶段2B Phase 2B

    学童身份:新加坡公民或永久居民

    满足条件:1. 父母在该校参加志愿工作一年以上,并且累计志愿工作时间达40小时或以上;2. 父母是该校所属教会或会馆的成员;3. 父母为社区的活跃基层领袖。

    报名时间:2A2后一个礼拜

    报名方法:在学校注册,家长在指定时间内前往学校提交注册表和所需文件。

    注:竞争最激烈的阶段,新移民兵家必争之地。

    第二阶段2C Phase 2C

    学童身份:新加坡公民或永久居民

    满足条件:满足入学条件但未在之前轮次注册成功的学童。

    报名时间:2B后一个礼拜

    报名方法:在Primary One Internet System网上注册或到学校注册。

    注:听天由命的阶段,热门学校抽签率约20%。

    第二阶段2C增设 Phase 2C(Supplementary)

    学童身份:新加坡公民或永久居民

    满足条件:满足入学条件但未在之前轮次注册成功的学童。

    报名时间:2C后两个礼拜

    报名方法:在Primary One Internet System网上注册或到学校注册。

    注:任人处置的阶段,由教育部分配到还有名额的学校。有的家长眼瞅着楼下的学校进不去,孩子被分到2公里开外的学校。

    第三阶段 Phase 3

    学童身份:外国人

    满足条件:已在规定时间通过教育部小一新生网站提交“意向申请表格”) ,且收到教育部通知获得小一名额的外籍小孩。

    报名时间:一般是在10月底左右

    报名方法:在规定时间内到学校报到。

    在以上任何阶段,根据孩童身份及住家地址按以下顺序录取,直至报名人数多过剩余名额,则通过抽签决定:

    1. 住家地址1公里以内的公民

    2. 住家地址1-2公里以内的公民

    3. 住家地址2公里以外的公民

    4. 非公民

    注:1. 住家地址为父母身份证上地址(不一定要买房),用该地址报名成功后,需在该地址居住至少30个月,否则学位可能被收回;2. 如果通过2B阶段社区义工报名,报名住家地址必须与学校在同一个集选区(GRC)。

    南洋小学

    综上不难发现,新加坡的学区房是不能单独成立的,作为新移民来说,想要孩子进入好的小学,还要义工加学区房结合来做才能本质上增大入学概率。而热门学校义工的准备往往要提前3-4年准备,也就是孩子3岁时就要开始准备了。我刚来新加坡第二年就开始做社区义工,当时没想到还有这种福利,去年我也帮两位朋友成功拿到社区义工名额,他们离南洋小学的目标更近了一步。

    时任教育部长黄循财

    回到主题,耶鲁-国大专家的建议正是保留第一阶段,其他流程全部拉通,简单地采取抽签决定的方式。个人觉得这样的方法有点过于简单,一个最直观的影响就是学区房可能会被炒成天价。虽然有建议说热门学校为低收入家庭保留学额,但广大的中产阶级将成为最大的受害者,这绝不是政府想要看到的。不过,针对社会的反馈声音,政府也已经着手开展相关研究,今年三月,时任教育部长黄循财就曾透露政府可能会增加2C的分配名额。这意味着前面阶段的名额势必会减少,从而造成更加激烈的竞争。具体政策如何演变,欢迎留言讨论。

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