家有幼儿年两岁十个月。只讲英文不讲中文，该如何是好？

楼主文笔真好，看得忍不住笑了。中文比英文难学。你们在孩子牙牙学语时没有给足够的中文环境，感觉孩子现在的母语有点是英语了。
老师说的没错，中文靠学校没戏。
孩子还小，还在语言学习中。从现在开始在家只和他说中文。他用英文问你问题，你就用中文教他怎么问这个问题，然后再用中文回答这个问题。如果他明明会说这个中文词却不说，那就不要回应他。中文儿歌故事经常给他听。只给他讲中文绘本。
只能一点点来。创造足够的语言环境非常重要。

哎我觉得挺难的

特别是娃大一点 涉及到写 读 基本上华文就完败了

我师姐跟我说 多引入有意思的中文绘本 动画片有帮助 目前我还没看到效果 对华文的担忧越来越多。。

我家完全是反着，也头疼因为爸妈老人都是说中文 娃现在中文棒棒的 英语几乎不会。。。去幼儿园老师说英语全懵lol

多大点事，生活上用中文指引就好了我小时候爷爷奶奶是客家人说的客家话，外公外婆是福建人说的是福建话，爸爸妈妈跟我们交流用的中文，上学开始跟同学交流是广东话，学校三语并学-中文，英文，马来文。顺带认识一些印度人也学了他们一些粗口。那咋搞？叫吃饭的时候你听不明白那就吃剩菜，听的明白就能吃鸡腿，理就是这么个理，你想不学都难。

+1在幼儿园最喜欢和中文老师玩…和英文老师在一起就是大眼瞪小眼

借用楼上的其实学语言不单单是说，还要读和写。

3岁前的孩子接受新事物的能力很强， 楼主除了要主动强制中文语言环境，
还可以尝试给孩子认字，语言在读的基础上接受得会更好。
看书比看电视好，
纯汉字比绘本的效果好。
常用的语句，儿歌，歌词，可以放大打印下来贴在墙上，每天规定时间教，
坚持下来会有意想不到的效果

带孩子回国我每次带孩子回国，一周到两周回来都觉得孩子的中文突飞猛进。

听的明白吃鸡腿听不明白吃剩菜
超赞
哈哈
孩子一定可以在各种环境下生存的
我们不该小看他们

自认为中文好，英文不好的妈妈不要大意了哦
上学了之后，英文会很快后来居上而超过中文

扔回国上几个月幼儿园，浸润教育

有个华文学习群要加吗？

哈哈哈 这个建议好

小朋友学习能力超强我闺女20个月，能非常清醒的跟女佣说英语， 跟我们说中文， 像有个开关一样。

看起来跟女佣交流较多我家两岁十一个月
中文强过英文

我家英文听不懂因为从小都跟他说中文，有点担心如果去幼儿园会不会很受挫

同款宝宝计划读小学前回国读两个月幼儿园

多跟她说华语

不然以后更惨。

我认识的朋友，小孩7多岁了，不愿意说中文。

说明父母的陪伴和互动不够吧。。我觉得只要父母讲纯的中文（不夹杂英文），就算全世界其他人都讲英文孩子也是会讲中文的。除非父母本身也中英混杂

我家正好相反不过英文数字和颜色都会英文的，还有一些简单的词，但句子就不太行，因为从小是双语环境，该说话的时候就有点迷茫……然后一岁多我们就回国给她上幼儿园，现在基本上中文可以沟通，但英文基本听不懂……我们觉得没啥，因为以后有的是学英文的环境，中文必须先打好基础，不然怕他以后没有认同感，有朋友家就很抗拒中文，也不承认自己是中国人

楼主不需要担心我家2岁半到3岁的时候跟你状况差不多。
女佣只会读说英文。
现在3岁4个月，中英切换非常溜，对方说什么，他就说什么。
但是无论说哪一种都会有句发结构错误的问题。
告诉他什么怎么说才是正确的，基本就没说过同样的错误了。
我们家生活语言全中文，绘本阅读英文占了80％
绘本时间，中文的，他跟我们互动就是中文，英文的就是英文。
语言就是一个环境，起步学习只要有大量的输入，就不会有什么问题滴。。。

不会2个星期就够了

根本就不用教你跟孩子爸爸只只只(重点说三次)跟他说中文就好了，所有故事书换中文。
吃喝拉撒玩儿，一水中文。几个月就好了，小孩子学讲话超快。

这边还好吧很多在美长成的华人哚哆嗖嗖的说瘪嘴的华语外加半瓶子的英语。英语堆里华文最好，华语堆里不见得英语最好。一样发育成熟。

要讲究一个语言的平衡需要让孩子多接触一些媒介。
孩子的语言能力是惊人的。我闺女还不到两岁半，女佣跟她说一句英文，她把整句英文翻译成了华文复述给她不懂英文的奶奶听，奶奶讲一句华文，她翻译成英文给菲佣听。

能发zh ch sh的音吗

是回我的贴吗？我家中文已经完全没问题了
语法复杂度 句子结构都已经不需要再教了 就是和大人一问一答正常聊天的水平
英文嘛 家里不怎么说 学校里说为主 另外家里读绘本有时英文书读挺多 也是基本交流无障碍 但很明显词汇量 语法精确度不如中文
说话就是需要海量时间的陪伴和有意义的对话

是的 娃的自带翻译功能 哈哈哈感觉比任何ai都好用

除了上面提到的（父母只讲中文）还有一点可能的话父母不加女佣带娃出去旅游，这样旅游时间就基本只接触中文不接触英文，学的也会快一些
如果父母同时担心娃听不懂，还要加英文翻译的话，那就没辙了

我要华文学习群。。 感谢求带。。求加入。。

我家2岁2个月。发现唯一的方法就是在家里我装做听不懂英文。不说中文不理他。

最近喜欢看宝宝巴士中文版，突然间就纠正好了。

另外前面带回国玩了2周，为了和爷爷奶奶交流，突然中文词汇量大涨。

在此谢谢大家的热烈和广泛讨论以及对策，鼓掌1，看见大家的讨论，也是看到了每个家庭，每个孩子都是不一样的。也有跟我有同款的宝宝 握个手 哈哈哈
2，中文比英文难这是事实。坡岛的环境而言英文还是占主导地位。
3，讲中文，以及学中文这件事情上。如题所言，需要家庭跟孩子双方付出巨大的努力, 任重道远。
4，未来的舞台属于孩子，中文也好，英文也罢，父母酌情进行正面积极的引导就好，不必焦虑。

话说，我这个老母亲有空就在家水墨丹青，舞文弄墨，唐诗宋词，就不信熏不到宝宝 哈哈 ~

我家娃刚好反的从小就是华文，现在四岁，每次给我说英文说不过我了就告诉我“妈妈，你别讲英文，我们讲华文”

外婆生了11个孩子=11个家庭每个家庭平均2-4个孩子，新年聚会时喊吃饭时你一旦晚了个2分钟基本吃不到一口热乎的。买了零食冰棒这些嘿嘿喊一声谁脚步慢了基本就只能看别人吃，你懂的作为小孩看到吃的没得吃时求生欲很强的，语言这玩意根本不用学的，只是看你需不需要然后身体就会乖乖的条件反射了。

家里俩娃老大小时候纯中文环境，两岁去了幼儿园后就是幼儿园英语，家里中文，直到5岁时候开始加强英语。现在娃讲一口标准的中文，在家也看华文节目，在学校当然就是英语为主。因为老大小时候共读过无数绘本，再加上老大可能先天语言能力就强，现在中英都挺好。
老二小时候女佣＋两岁上幼儿园，再加上没怎么和他共读绘本，以及他可能天生语言能力不强，现在中文十分捉急，表达中英掺杂才能说明白。英语方面，我赶紧似乎不是家里说英语，英语就会好，靠的还得是阅读。日常口头用语远远不够，对英语成绩也没有很大的帮助。
对比一下，十分后悔老二小时候没空和他都绘本，没有换个说中文的女佣。
楼主你还有机会，加油说中文！

共读的书90％是中文的

真是涝的涝死，旱的旱死我们不讲英文只讲中文也愁。
这么小的孩子你要他偏重双语是不是要求过高了，就好像你看东西都也有一个slave eye.
吃饭写字也有一个slave hand. 这么小年纪有一个slave language也很正常。

大人都不能达到4-6或者5-5中英文转化。
到大了会好的

没办法，前两天还问家中中学娃，你和华人同学说华语吗？在学校有机会说华语吗？回答是基本不说华语，没那个环境。

家有一年级小朋友基本不看中文动画片，不听中文歌。

中国软实力在增强，文化输出越来越多，以前几乎没有坡人看中国剧，综艺节目，现在越来越多。我同事们中国剧看的要死要活的。慢慢在坡的人会越来越多的接触中文。娃的水平也会相应提高。

家有幼儿年两岁十个月。只讲英文不讲中文，该如何是好？

打出生就开始耳濡目染爷爷奶奶，外公外婆的方言，爸爸妈妈的标准普通话，以及菲佣很不错的英文。

18个月，开始牙牙学语之际，送到了MFS。与此同时，家里只剩下讲英文的菲佣，以及讲标准普通话的爸爸妈妈。老人家都回国了。

我跟队友平时下班回家的时间基本都陪伴孩子。女佣也很尽心尽力，引导教导小孩子。

开始会表达单个词汇的时候，他就开始蹦英文词儿，我跟队友觉得顺其自然，就开始用英文回应，慢慢的单词变成单句，基本用语，情感表达，故事描述等等。就等于是说，孩子完全进入了全英文环境。只是，在此期间我也有意地穿插一些中文故事，小人书，儿歌甚至是我们小时候看过的经典动画片，来引导中文。效果是有的，但是并不显著，中文发音也夹杂着英文口音，舌头捋不直，就像小老外讲中文一样。

快满三岁了，语言习惯貌似已经成型。所以，老母亲开始担心了。现在努力教学中文当中，但是以目前的形式来看，要想说好中文，需要父母以及孩子双方付出巨大的努力。有跟学校教华文的老师讨论过，很显然学校讲英文的大环境下，还是得靠家庭教育。

有没有同款父母？来讨论一下。

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