PSLE 英文口试，别再让孩子死背范文了

我自己是觉得，小六英文口试最怕的不是不会讲，而是考到时脑子一片空白。与其背整篇答案，不如平时把主题拆开练，孩子更容易在现场把话说出来。

我会这样陪孩子练

1. 每天只练一个小主题
   不用贪多。比如今天练 school canteen，明天练 public transport，后天练 community events。每次先写 5 到 8 个相关关键词，再让孩子用自己的话解释。
2. 每个关键词都要能接一句
   不是只会背单字。比如看到 queue，可以说为什么要排队、排队时要注意什么、这样做有什么好处。这样孩子进考场时比较容易顺着讲下去。
3. 先答简单题，再补细节
   练习时先让孩子用 2 到 3 句回答，再慢慢加原因、例子和感受。很多孩子不是没内容，而是第一句就卡住，后面整段都断掉。
4. 用问题带出词汇
   每个主题列 2 到 3 个常见问题，比如“你为什么喜欢这个活动？”“学校可以怎么做得更好？”“如果是你，你会怎么做？”孩子有了题目框架，答案会更稳。
5. 考前一周做模拟口试
   不用每天很久，10 到 15 分钟就够。重点是练开口速度、连接词，还有临场反应，不是追求背得多完整。

我觉得比较有用的做法

• 主题别只看“热门”，要看孩子平时有没有生活经验。
• 先讲自己熟悉的场景，再慢慢补学校、社区、公共生活这类常见题。
• 如果孩子常卡词，就把关键词写成小卡片，放书桌边每天翻一下。
• 练习时不要一直纠正太多，先让他完整讲完，再一起改。

口试其实很吃平时积累。孩子如果平常就习惯用关键词组织答案，考场上会轻松很多，也比较不容易慌。